为了让学生进一步了解传统文化，激发学生浓厚的民族情怀，促使学生在创作过程中学到更多的传统文化知识，在清明节假期，我校布置了清明假期特色作业：学生通过上网、查阅资料，调查“清明”的由来，绘制一篇有关“清明节”内容的手抄报。一二年级的学生以“春天”为主题画画。这项活动既将文字和构图有效地结合起来，加强了语文与美术学科的整合，又可以培养孩子搜集、筛选、整理资料的动手操作能力，还能使孩子在评比展示活动中获得成功体验，受到美的熏陶，汲取经验，间接培养阅读兴趣，拓展知识面。是一次很好的孝德教育。

优秀作品展示

各班学生认真聆听了此次手抄报比赛的各项要领，以“缅怀先烈”为主题认真排版、绘制插图和书写文字。并要求在规定的时间内完成自己的作品。

富有创造力的孩子们使得勃勃生机跃然纸上。

学生们在课余时间收集整理有关清明节的传说和历史渊源，了解清明节的一些习俗、故事，用文字、画笔和实际行动表达了对革命先烈的深切缅怀。

4月13日下午，全体领导班子本着认真负责、公平公正的态度，对每一份手抄报仔细审阅，并在评分表中根据每一项要求谨慎地给出合理的分数。

通过这次手抄报活动，让学生了解清明节是中国的一个传统节日，了解清明节的历史由来，知道清明节的一些习俗，同时让学生继承革命烈士的遗志，弘扬革命情，共筑中国梦。