为你读诗诵经典nbsp讲礼仪

诵经典?讲礼仪?传美德

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内容简介

1、作品名称：感悟清明2、作者：多伦县职业教育中心

高（1）1班韩东旭

3、配乐名称：《大漠敦煌》

原作文本

都说这个节日的春色，非常浓稠，都说这个节日的内涵，十分丰富。清新的风和明亮的雨，是中国特有的门帘，清秀的山和明丽的水，是全球向往的窗口。我们的清明，多像一叶扁舟，缅怀和思念，就这样静静地跨过时间的鸿沟：龙华塔在这一天笑谈理想，黄花岗在这一天畅叙自由；渣滓洞在这一天吐露信仰，雨花台在这一天拥抱战友。遗忘的崇敬，一次次在追思中复活、返青，感恩的小溪，1回回在重温中解冻、奔流……我们的清明，多像一座彩楼，向往和向往，就这样静静地登上明媚的霄9：生存的意义在这一天得到洗礼，生命的价值在这一天得到探究；生活的底蕴在这一天得到升华，生息的状态在这一天得到运筹。我们深信：稚嫩的对岸肯定是饱满的成熟，我们深信：青涩的前方无疑是飘香的丰收……牵着清明的手，我们情系五洲，中华民族伟大复兴的召唤,鼓励着炎黄的骨肉。每一条绿水，都是壮行的美酒，每座青山，都是抒怀的长绸。由于和谐的画卷，来自华夏儿女的描绘!由于和谐的交响，才是我们崇高的寻求！朋友，让我们带着珍惜2字动身吧，先祖、先贤、先烈们的遗言，已催开我们的情窦：是种子，就该吐翠，是花朵，就该竞秀；是双桨，就该弄潮破浪，是翅膀，就该搏击云头。由于真正的富有，需要丰收后的丰收！由于最美的享受，需要奋斗后的奋斗！

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