清明_清明节_清明祭祖

各学校选择主题教育活动形式时

发布时间:2016-3-11 6:58:43   点击数:

张店城中小学老师刘静告诉记者,低年级学生在书写方面较弱,手抄报和征文对于他们来说可能造成负担

根据《关于开展“我们的节日·清明节”主题教育活动的通知》,在中学普遍开展“我们的节日”经典诵读活动,在小学4、5年级普遍开展节日小报创作活动,在小学1至3年级开展“我们的节日”童谣传唱活动各学校选择主题教育活动形式时,要注重结合学生年龄特点和学段特点,设计适合学生参与、易于学生接受的活动;小学1至3年级学生,不得开展手抄报、征文比赛等书面形式的活动

(来源:齐鲁晚报)

本报3月26日讯(记者 谭文佳) 清明节来临之际,市教育局开展“我们的节日·清明节”主题教育活动活动通知中规定小学1至3年级学生,不得开展手抄报、征文比赛等书面形式的活动关于清明节的古诗句另外还有的家长替孩子完成作业,这对孩子的成长会造成不好的影响

本文来源:大众网-齐鲁晚报

作者:谭文佳

据悉,城中小学将利用清明节让学生熟悉中国的传统文化,高年级学生可以用文字的形式来展现,低年级学生可以结合古诗词用画笔来描绘对传统节日的理解家长陈女士的孩子上三年级,她表示很支持这样的规定“以前孩子为了做手抄报急的焦头烂额,我就会帮他一下,画个画或写点什么,久而久之一做手抄报就成我的任务了”陈女士说

市教育局基教科工作人员表示,之所以有这项规定考虑到低年级学生的认知特点和能力,减轻学生负担“如果学生没有能力完成,而是家长来做就完全失去活动意义了因此提倡低年级学生做些力所能及的事情,从而提高他们的参与清明节高速是否免费积极性当然有能力的学生可以尝试用书面形式去表达,这不是硬性规定”工作人员说


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